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距 离 高一2班 欧阳凌涵

2014-11-18 09:11 | 海峡网 |
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   距  离

高一2班 欧阳凌涵

那距离很短,仅有半个肩膀的宽度;那距离很长,满载二十多年的光景。

阴雨连绵的初春,似牛毛细丝的雨仿佛从未断过,密密地织着一幅充满生机的画卷。幼时,妈妈总是来接我回家,撑着一把花伞,面带着微笑,姣好的面容中透出无法遮掩的慈爱。我一看见她,便如铁器遇见了磁石,冲向她的怀抱,不顾路上的水坑,溅起的水花似乎也为我高兴。伞下是一片我们的天空,拉着妈妈的手,仿佛整个世界都是我的依靠,风雨击不破伞的庇护,更淋不湿温暖的爱。

时光的脚步匆匆,转眼已是十年,当我在家中看见那把满载着童年回忆的伞。我也不禁惊呼:“这么小的伞如何能遮得下两个人!”我这才明白,当初为我遮风挡雨的并非伞,而是母亲的爱,爱的种子,在春雨之中萌发。

暑假一个人在家,总是难耐,寻不到消遣的事,只好躺在阳台上看书。晴朗的天空总给人安逸的感觉,然而我还不料正应了那句老话“六月的天说变就变”,一刹那间乌云密布,好似“黑云压城城欲摧”之景,猛然想起妈妈没带伞,我找遍了家也没找到别的伞,便抄起那把花伞,走向妈妈的单位。

夏雨总是来势汹汹,让人没有一点防备。我看到了她,正在门口盼着什么,满眼焦虑。“妈,回家吧!”她看到我,难掩眼中划过的一丝吃惊,转瞬便变为欣喜,在这小小的伞下,我才发现母亲如今只到我肩高,满头青丝中竟有了白发。雨不住地下着,手中的伞却慢慢倾着,一滴雨落在我的肩上,盛夏突如其来的冰凉竟有些刺骨。伞仍在偏着,趁着她不注意,伞已给她一片无雨的天。雨滴在路面上的水花,似在舞动,那清脆的声音,像一支无与伦比的交响乐,在轰鸣声和风声中翩然奏响。我与妈妈,在音乐的伴随下走回了家,没有言语的交流,两个人似乎都在享受,享受着我与她之间的距离。我用半肩宽,换来她一片晴空,横亘在我们之间的二十几载光阴,此刻间一半是雨水,一半是阳光。爱的花朵,从时间的墙角里穿出,绽放着梦的瑰丽,伴着天上虹。

有人说,距离是一道难以逾越的天堑。

我觉得爱可以拉近一切距离。

“你肩膀怎么湿了?”

我笑了。

【点评】

叙写亲子间的距离,是这次考试中大部分同学的选择,但是熟悉的题材,通过哪些事来写,反而成了大问题。许多同学大段抒发内心感受,甚至以议代叙,未能清晰呈现记叙文文体特征,甚为可惜。这篇写母子情深,则是通过花伞下半个肩膀的距离,来细致生动地展现。雨的环境描写,为故事制造背景、烘托气氛,人物的动作描写、心理描写,都细腻地呈现出“爱可以拉近一切距离”的主题。评卷教师推荐此篇的最重要理由是——典型的记叙文。

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