Ｎ本报记者 李建芳

    本报讯 “孩子马上就要上初一了，整个暑假我都给他安排了培训班，什么尖子班、英语班、衔接班，可现在孩子没长进，一提到上课就烦躁。”昨日，福州家长陈女士找到海都·易读的吴老师，想知道孩子出了什么问题。
 
    吴老师检测发现，陈女士儿子的学习习惯很不好，不知道如何总结知识，把学习当成一种任务。吴老师告诉陈女士，孩子的问题出在被动学习时间过长，学习方法不得当，学习情绪也受到影响，因此补习效果不理想。
 　
    吴老师说，其实最重要的是要引导孩子树立良好的学习态度，激发学习激情，再由专业人士为孩子制定一套完整的学习计划，让孩子真正参与学习，成为发现问题、提出问题和解决问题的主角。
 
    如何让处于“小升初”阶段的孩子，培养浓厚的学习兴趣和激情，形成好的学习态度，家长可拨打968111预约海都·易读教育专家帮您解析。