Ｎ靳玉忠摘自《南方晨报》

　　简单的英雄主义教育向来忽视人们普遍的心理状况。这样的作文题，真的是深思熟虑的结果吗？有没有认真分析灾后考生的特殊心理？是否征询过心理专家的意见？

　　———北大学者孟宪实评价今年高考关于地震的作文命题

　　过高的期望，带来孩子的无望；过度的保护，带来孩子的无能；过分的溺爱，带来孩子的无情；过多的干涉，带来孩子的无奈；过多的指责，带来孩子的无措。

　　———现代家庭教育的“五大冲突”

　　一个人是否值得尊重，盖棺论定的最终结果不会是看他说了什么，而是看他做了什么。

　　———财经专家叶弘认为，王石和范跑跑成为四川大地震之后的另类市场焦点

　　输不起的不是孩子，而是成年人的面子、家长的攀比心……

　　———一位“小升初”的家长说