Ｎ本报记者　李晓蓉

  “宝宝很粘人，穿衣吃饭都要别人动手。”
  “宝宝都３岁了，还不懂得自己上厕所。”
  ……
  怎么培养“粘”人宝宝们的自主性？泉州丰泽实验幼儿园许秀平园长支招：很多事情，宝宝不是不会做，只是不想做。０～３岁宝宝喜欢形象化语言，喜欢模仿，喜欢“鹦鹉学舌”，想教宝宝自己做事，可得“对症下药”。
不会做与不想做
　　家住泉秀街的林妈妈，宝宝３岁了，起床后就喜欢赖在床上等着妈妈帮她穿衣服。有一天，林妈妈生病了，“粘”人的宝宝看到妈妈生病了，竟然也懂事地自己穿衣服。一会儿工夫，这个平时一直要妈妈帮忙穿衣服的孩子，竟然也穿“好”了。虽然，有的纽扣扣错了，有的鞋子穿反了，但毕竟是她自己穿的。
　　“穿、脱衣服，对宝宝来说虽然难，但宝宝们不是不会做，而是不想做，如果没调起孩子兴趣，养成习惯，孩子不到逼不得已不会自己做的。”许园长表示。
童话语言“钓”宝宝
　　想教孩子自立，最简单的就是从教孩子自己穿、脱衣服开始，该怎么教呢？许园长告诉记者，关键要让讲解、训斥变得形象、生动，像童话语言一般，让宝宝爱不释手，主动“上钩”。比如，宝宝不喜欢塞衣裤，腰腹部很容易受凉。如果是家长，可能拉过孩子边训斥边塞衣服。而幼儿园老师，就会拿出一件毛衣和一条毛裤，告诉孩子，今天毛衣哭着告诉老师，说它很久没有见到它的老朋友毛裤了，你们快帮帮忙呀。
　　这样，通过形象化的语言，教导孩子在穿衣服的时候，别忘把上衣塞进裤子里，让两个“好朋友”见个面碰碰头。宝宝在觉得有意思的同时，也把老师的劝诫听进去了，和家长训斥的效果就大不一样。
编制儿歌 边乐边学
　　平铺直叙地教宝宝做事，孩子们肯定是听不进去的。而除了在讲述语言上，尽量采用一些形象、生动的语言外，家长也可以试试用简短有趣的儿歌，引导宝宝学会自己的事情自己做。
　　比如，穿衣服的时候，和孩子一起唱《穿衣歌》：抓领子，盖房子，小老鼠，出洞子，吱溜吱溜上房子。教孩子叠衣服时，可以试试《叠衣歌》：关关门，关关门，抱抱臂，抱抱臂，弯弯腰，弯弯腰，我的衣服叠好了。
　　再如，教孩子洗手、刷牙、洗杯子、洗碗时，不妨也可以自编自创一些“洗手歌”、“刷牙歌”、“洗碗歌”等。通过琅琅上口的儿歌，幼儿会有兴趣地边说儿歌边学本领，既培养了父母与孩子的感情，也让孩子从中逐步学会了日常生活中的各项本领。