Ｎ本报记者 叶琦

    孩子犯了错怎么办，是不是就不可原谅了？
 
    近日，陈女士拨打本报青苹果热线求助。她的孩子晓东今年上初一，用她的话来说，不是那种很让人省心的孩子。小学时学习成绩普普通通，上课喜欢做小动作跟邻桌讲话，也没少挨老师的批评。但她认为儿子虽然比较调皮，但不属于本质恶劣的坏小孩。可是这种看法在晓东进入初一后就改变了。
 
    开学刚刚两个多月，晓东在课间操时与隔壁班的男生发生了冲突，后来那个男生找了社会上的朋友来“教训”晓东，而晓东也不甘示弱，后来他们之间发生了一场混战。事后，晓东因“打群架”被学校批评教育还被记过处分，陈女士也被请到学校里挨了一顿批评。在这之后的一段时间里，陈女士都对晓东严加看管，而晓东也有悔改之意，表示要改过自新。
 
    但自从“打群架”事件之后，陈女士隔三岔五就接到老师的告状电话，不是说儿子又欺负同学就是儿子又犯了什么错，但每次晓东又很委屈地辩解，其实不是他干的，是老师冤枉他了。有一次晚自习课后，晓东去车棚取自行车，一位同学发现车胎被扎了一个洞，晓东看到了就在边上关切地问怎么回事。谁知那位同学却没好声气地说：“看什么看，是你干的吧，现在满意了？”把晓东气得一溜烟跑回了家。后来陈女士也发现，有时候老师只是推测儿子犯了错，并没有真凭实据。但当她说出自己的疑问或者提醒老师是不是弄错了时，老师就会没好气地说：“会打群架还有什么事干不出来，不是他还有谁会做这事？”顿时把陈女士噎得说不出话来。
 
    孩子确实做错了事，但犯了一次错误就再也不可原谅了吗？由于常常被老师和同学误解，晓东近来患上了“厌学症”，老是找各种理由不去学校，有时候干脆请假躲在家里。看到儿子对学校和老师充满畏惧心理，陈女士特别担心晓东变得破罐破摔，她想为儿子转学换一个环境，又担心儿子到新的环境不适应。
　　
    孩子犯错总是在所难免，每当孩子闯下大大小小的祸，作为警醒或教训，老师和家长都会对孩子采取一定的惩罚。但惩罚的“度”在哪里？惩罚过后，面对孩子的情绪，老师和家长又该如何做好“善后”工作？欢迎拨打青苹果热线参与话题讨论。