在这些孩子的心中，没有失败，只有快乐学习

手语是授课的主要方式

 站得远也不用喊破了喉咙，打个手势就好

    昨天是世界儿童日，今年的主题是“让世界倾听我们的声音”。我们来到三明特教学校，看看这里的老师是怎样聆听聋儿的无声世界———不能说的秘密

    作者：昨夜星辰

    拍摄时间：11月20日

    拍摄地点：三明特殊教育学校

    昨天是世界儿童日，是孩子们的节日，但这天我们来到三明市特殊教育学校，看这里的老师是如何教他们的学生的。

　　这是一所学校，里头有一群活泼的孩子，他们每天学习、和同学嬉闹。但当你走进学校时，会发现一点不同：静！

    对，绝对的安静。老师讲课，是冲台下学生挥舞着双手；学生勾勾小指，就是和你聊天……因为这儿的学生基本上都是聋儿。

    老师告诉咱，学校里很多聋儿并不是先天就有听力障碍的，而是因为家庭经济困难，没钱治疗才变成现在这样。

    “不管他们是否听力障碍，只要到了学龄，就应该到学校来。”为了让适龄的聋儿上学，老师们利用假日时间，翻山越岭、走村串户深入乡村农民家庭，动员家长把听障儿送进学校接受教育。

    虽然辛苦，但老师们希望能通过教学，将知识和快乐传达给那些孩子，让他们重新拥有生活的畅想。

    老师说，聋人和正常人的心灵本能地有距离，他们会排斥正常人，不愿与人交往，所以和他们沟通相当重要，关心他们的生活，和他们不断地交流就是每天必须坚持的。

    “他们虽然听不到美妙的声音，但他们有灵巧的双手和纯洁的心灵。摒弃了繁复琐杂的声音，他们是用心来感受这个世界的。”老师们说，手语是一首沉默的歌曲，它将聋人的无声世界与健全人的世界连接在了一起，与正常人的交流会使聋人对生活更加充满信心。